Инструкция об аттестации педагогических работников рб с изменениями

Официальное опубликование

Главная / Официальное опубликование / Новые поступления

Карточка документа

Тексты правовых актов публикуются в полном соответствии с подписанными подлинниками.
Правовые акты в контрольном состоянии на сайте etalonline.by.

Источник

Постановление Министерства образования

республики Беларусь от 22.08.2012г. №101

Инструкция о порядке проведения аттестации педагогических работников (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования)

ГЛАВА1

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Данная Инструкция определяет порядок проведения аттестации педагогических работников учреждений образования (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования).
Действия данной Инструкции распространяются на педагогических работников учреждений образования, других организаций, которым в соответствии с законодательством разрешается осуществлять образовательную деятельность, а также на педагогических работников, что работают по трудовым или общественно-правовым договорам у индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством разрешается осуществлять образовательную деятельность.
Аттестация педагогических работников – это изучение и оценка их профессионального уровня, деловых и личностных качеств, достижений педагогической деятельности по формированию знаний, умений, навыков, интеллектуального, морального, творческого и физического развития учащихся при реализации содержания образовательных программ дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, специального, дополнительного образования детей, программ воспитания и научно-методического обеспечения.

Основными принципами аттестации педагогических работников является коллегиальность, системность, целостность экспертных оценок.

Аттестация педагогических работников проводится на присвоение второй, первой, высшей квалификационных категорий, подтверждение высшей квалификационной категории, подтверждение второй и первой квалификационных категорий в случаях, которые определены в части пятой пункта 5 данной Инструкции, а учителям, которые реализуют образовательные программы общего среднего образования, а также образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования и образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, кроме того, — на присвоение и подтверждение квалификационной категории «учитель-методист».
Аттестация проводится по инициативе педагогического работника или по инициативе руководителя организации системы образования.

По инициативе педагогического работника проводится аттестация на присвоение квалификационной категории.

По инициативе руководителя организации системы образования проводится аттестация на подтверждение квалификационной категории. Аттестация на подтверждение квалификационной категории является для педагогического работника обязательной.

Обязательная аттестация на подтверждение квалификационной категории проводится в отношении педагогического работника, который имеет высшую квалификационную категорию, квалификационную категорию «учитель-методист».

Обязательная аттестация на подтверждение второй, первой квалификационных категорий может проводиться по инициативе руководителя организации системы образования, индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством разрешается осуществлять образовательную деятельность, в отношении педагогического работника, который снизил уровень своей работы и его деятельность не соответствует установленным требованиям, или педагогического работника, который имеет перерыв в работе на педагогических должностях больше чем два года. Такой аттестации не подлежат беременные женщины и женщины, которые имеют детей в возрасте до пяти лет.

Присвоение квалификационных категорий педагогическому работнику по каждой занимаемой должности осуществляется последовательно, за исключением случаев, которые предусмотрены частью второй пункта 18 и 19 данной Инструкции.
Аттестация на подтверждение высшей квалификационной категории и квалификационной категории «учитель-методист» проводится один раз в пять лет. В этот период засчитываются периоды работы на соответствующей должности независимо от места работы и перерыва в работе, за исключением периода нахождения женщин в отпуске по беременности и родам, а также периода нахождения педагогического работника в отпуске по уходу за ребёнком до достижения им возраста трёх лет.

Аттестация на подтверждение категории в случаях, предусмотренных частью пятой пункта 5 этой Инструкции, проводится не более чем 1 раз в пять лет.

Квалификационная категория, которая присвоена педагогическому работнику на должности, переименованной в установленном порядке, сохраняется.
Квалификационная категория в случаях и в порядке, который установлен этой Инструкцией, может быть отменена.
Для проведения аттестации создаётся аттестационная комиссия в порядке, который установлен этой Инструкцией.

ГЛАВА 2

АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ, ЕЁ СОСТАВ, ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ

Аттестационная комиссия создаётся в организации системы образования, в управлении образования областного исполнительного комитета, комитете по образованию Минского городского исполнительного комитета, отделе образования районного (городского) исполнительного комитета, местной администрации района в городе.
В состав аттестационной комиссии не включаются педагогические работники, которые планируют проходить аттестацию в период её работы.
Срок полномочий аттестационной комиссии – один год с даты принятия приказа о её создании.
Аттестационная комиссии организации системы образования создаётся для аттестации педагогических работников этой организации, за исключением аттестации педагогических работников на присвоение и подтверждение квалификационной категории «учитель-методист», в составе не менее 5 человек и выбираются на собрании коллектива педагогических работников путём тайного голосования. На собрании должны присутствовать более половины всего педагогического коллектива. В комиссию могут быть выбраны педагогические работники, которые имеют первую, высшую или квалификационную категорию «учитель-методист». Выбранными в аттестационную комиссию считаются педагогические работники, за которых проголосовало более 50% от количества участников собрания.

Перед проведением выборов педагогических работников в состав комиссии из членов коллектива педагогических работников организации системы образования выбирается счётная комиссия в количестве не менее чем три человека, которая осуществляет тайное голосование, подсчёт голосов и оформление протокола счётной комиссии с решением по итогам избирания аттестационной комиссии.

В состав аттестационной комиссии организации системы образования входит руководитель этой организации или по его решению другой представитель администрации, а также представитель профсоюзного комитета, уполномоченный профсоюзным комитетом.

Состав аттестационной комиссии организации системы образования оформляется приказом его руководителя и до 1 октября учебного года доводится до сведения педагогических работников.

В работе аттестационной комиссии могут принимать участие по одному уполномоченному представителю управления образования областного исполнительного комитета, комитета по образованию Минского городского исполнительного комитета, отдела (управления) образования районного (городского) исполнительного комитета, местной администрации района в городе и вышестоящего профсоюзного органа.

Аттестационная комиссия выбирает председателя, заместителя председателя, секретаря из числа членов комиссии.

Аттестационная комиссия отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа создаётся для аттестации учителей учреждений общего среднего образования, которые претендуют на присвоение или должны подтвердить квалификационную категорию «учитель-методист», педагогических работников организаций системы образования, в которых из-за малой численности педагогических работников невозможно создать комиссию в количестве, отмеченной в части первой пункта 14 этой Инструкции, педагогических работников индивидуальных предпринимателей, а также для рассмотрения спорных моментов, которые связаны с аттестацией педагогических работников, в составе не менее как 7 человек.

Педагогические работники частных учреждений образования, других организаций, которым в соответствии с законодательством разрешено осуществлять образовательную деятельность, индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством разрешено осуществлять образовательную деятельность, проходят аттестацию в аттестационной комиссии отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа по месту государственной регистрации соответственно частных учреждений образования, организаций, которым в соответствии с законодательством разрешено осуществлять образовательную деятельность, индивидуальных предпринимателей.

В состав аттестационной комиссии отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа включаются педагогические работники организаций системы образования, которые имеют первую, высшую квалификационную категорию или квалификационную категорию «учитель-методист», уполномоченные представители отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа, а также соответствующего комитета профсоюза.

Состав аттестационной комиссии отдела (управления) образования местного исполнительного и распорядительного органа назначается приказом руководителя соответствующего отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа и не позднее 1 октября текущего учебного года доводится до сведения заинтересованных.

Перечисление организаций системы образования, работники которых аттестуются комиссией отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа, создаётся ежегодно до 1 октября по инициативе руководителей подведомственных учреждений образования, частных учреждений образования, других организаций , которым в соответствии с законодательством разрешено осуществлять образовательную деятельность.
Педагогических работник, который изъявил желание пройти аттестацию на присвоение квалификационной категории ,подаёт письменное заявление в аттестационную комиссию до 31 марта текущего учебного года, которая принимает решение о допуске его к аттестации (отказе в допуске).
Обязательными условиями допуска педагогического работника к аттестации на присвоение квалификационной категории являются:

соответствие образования квалификационным требованиям;
наличие стажа работы (кроме случаев, которые предусмотрены пунктом 20 данной Инструкции) в соответствии с частями 1 – 4 п.19 этой Инструкции;
усвоение содержания образовательной программы повышения квалификации руководящих кадров и специалистов в сроки, предусмотренные законодательством;
обязательными условиями допуска для педагогических работников, которые претендуют на присвоение квалификационной категории «учитель-методист», кроме перечисленных в обзацах 2 -4 части первой данного пункта, является наличие авторской методики преподавания учебного предмета или соответствующего опыта, который обобщён и используется другими учителями учреждений общего среднего образования, публикаций в научно-методических и других изданиях об опыте применения современных образовательных, воспитательных и информационных технологий, использования эффективных педагогических форм, методов и средств обучения.

Претендовать на присвоение второй квалификационной категории, могут педагогические работники,(кроме мастеров производственного обучения учреждений образования), которые имеют стаж работы в должности, по которой аттестуются два года, первой, высшей, а также квалификационной категории «учитель-методист» — три года с момента присвоения предыдущей квалификационной категории. В этот стаж учитывается время работы на должностях, которые были переименованы в установленном порядке.

Мастера производственного обучения учреждений образования допускаются к аттестации с учетом стажа работы, которые отмечены квалификационными требованиями.

Лица, которые получили диплом о высшем образовании с отличием, диплом магистра или диплом исследователя, допускаются к аттестации на присвоение второй квалификационной категории при наличии стажа работы, один год.

Лица, которым присуждена учёная степень и (или) присвоено учёное звание, допускаются к аттестации на присвоение первой квалификационной категории при наличии стажа работы один год, а на высшую квалификационную категорию – один год со дня присвоения первой квалификационной категории. При этом претендовать на первую квалификационной категории они могут без присвоения второй квалификационной категории.

В стаж работы, который обозначен в частях первой – третьей этого пункта, не учитывается период нахождения педагогического работника в отпуске по уходу за ребёнком до достижения им возраста трёх лет.

При прохождении аттестации на присвоение квалификационной категории имеют право претендовать независимо от стажа работы, который обозначен частью первой пункта 19 этой Инструкции (только по одной должности) на присвоение той же квалификационной категории, которая им была присвоена ранее, следующим педагогическим работникам:

С должности (ей)	На должность
Учителя или преподавателя	Учителя-дефектолога, методиста, педагога-организатора, педагога социального, педагога-психолога, воспитателя, аккомпаниатора, мастера творческого обучения
Учителя-дефектолога, мастера творческого обучения (при обязательном наличии высшего образования по профилям образования «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» или высшего образования и переподготовка по профилям образования «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование»)	Учителя или преподавателя
Мастера творческого обучения	Воспитателя, методиста
Учителя-дефектолога, воспитателя дошкольного образования, педагога социального, педагога-психолога, педагога-организатора, педагога дополнительного образования	Воспитатель-методист, методиста, воспитателя
Учителя или преподавателя, учителя-дефектолога, воспитателя, методиста, педагога социального, педагога-психолога, педагога-организатора	Воспитателя дошкольного образования
Воспитателя дошкольного образования	Педагога-психолога, педагога социального, педагога-организатора

Учителя или преподавателя, воспитателя дошкольного образования, аккомпаниатора	Музыкального руководителя
Учителя или преподавателя, воспитателя, воспитателя дошкольного образования, музыкального руководителя, руководителя физического воспитания, мастера творческого обучения, культорганизатора, методиста, аккомпаниатора, педагога-организатора	Педагога дополнительного образования
Учителя или преподавателя, музыкального руководителя
Учителя или преподавателя, воспитателя дошкольного образования, педагога дополнительного образования	Руководителя физического воспитания

При прохождении аттестации в случаях, предусмотренных частью первой этого пункта, педагогические работники, которые претендуют на присвоение высшей квалификационной категории, квалификационный экзамен не сдают.

Руководители организаций системы образования, которые осуществляют педагогическую деятельность в части реализации содержания образовательных программ, программ воспитания, проходят аттестацию в установленном этой Инструкцией порядке.
Основанием для проведения аттестации является приказ руководителя организаций системы образования, которым определяются:

сроки проведения аттестации;
список педагогических работников, которые допущены к аттестации на присвоение квалификационной категории, а также проходят обязательную аттестацию.
График аттестации (согласовывается с профсоюзным комитетом), который предусматривает дату аттестации (этапы аттестации) каждого аттестуемого с учётом сроков проведения квалификационного экзамена, порядок проведения которого установлены главой 3 этой Инструкции.

Приказ о проведении аттестации доводится до сведения аттестуемых не позднее, чем за один месяц до её начала.

Организационная работа по подготовке к аттестации, осуществляется уполномоченным руководителем организаций системы образования лицом с участием членов аттестационной комиссии, и включает следующие этапы:

Изучение педагогической деятельности аттестуемого (в том числе за последние два года – лица, которые претендуют на присвоение второй квалификационной категории, за последние три года — лица, которые претендуют на присвоение первой или высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист»), и за последние пять лет – лица, которые проходят обязательную аттестацию;
Подготовку аналитической информации, которая содержит результаты изучения педагогической деятельности аттестуемого за период обозначенный во втором абзаце данной части, а также подробные сведения о прохождении предыдущей аттестации и принятом решении;
Составление характеристики педагогического работника, которая содержит оценку его профессиональных, деловых и личностных качеств.

Характеристика согласовывается профсоюзным комитетом. Аналитическая информация и характеристика подписываются руководителем организации системы образования, индивидуальным предпринимателем.

Аттестуемый должен быть ознакомлен с характеристикой не позже чем за неделю, а в случае прохождения аттестации в аттестационной комиссии отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа – не позднее, чем за две недели до начала его аттестации.

Аттестационные материалы педагогического работника, который проходит аттестацию в аттестационной комиссии отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа, направляются в комиссию не позднее, чем за 10дней до начала аттестации.

Срок подготовки аттестационных материалов не должен превышать двух месяцев с даты:

Подачи заявления – касающегося педагогического работника, который проходит аттестацию на присвоение второй или первой квалификационной категории;
Предоставления справки о сдаче квалификационного экзамена — касающегося педагогического работника, который проходит аттестацию на присвоение высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист» или подтверждения высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист».

Срок подготовки аттестационных материалов (три месяца) касающегося педагогического работника, который проходит аттестацию на подтверждения квалификационной категории в случаях, предусмотренных частью пятой пункта 5 этой Инструкции, отсчитывается от даты, когда информацию об обязательной аттестации довели до сведения аттестуемого.

Аттестация на присвоение квалификационной категории проводится в форме:

Аттестационной беседе – для претендентов на присвоение второй и первой квалификационной категории;
Квалификационного экзамена и аттестационной беседы – для претендентов на присвоение высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист».

Обязательная аттестация на подтверждение высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист» проводится в форме квалификационного экзамена и аттестационной беседы. Квалификационный экзамен проводится в форме защиты собственного опыта или защиты авторской методики преподавания учебного предмета по выбору аттестуемого.
Обязательная аттестация на подтверждение второй (первой) квалификационной категории проводится в форме аттестационной беседы.
Квалификационный экзамен предшествует аттестационной беседе.
Итоги квалификационного экзамена оцениваются отметкой «сдал» или «не сдал».
В случаи, когда аттестуемый по итогам квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории (квалификационной категории «учитель-методист») получил отметку «сдал», но аттестационная комиссия не приняла решение о присвоении ему квалификационной категории, он имеет право пройти аттестацию в форме аттестационной беседы на протяжении трёх лет с даты сдачи квалификационного экзамена.

В случае, если аттестуемый по итогам квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист» получил отметку «не сдал», дальнейшая его аттестация не проводится.

В случаи, когда аттестуемый по итогам квалификационного экзамена при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории (квалификационной категории «учитель-методист») получил отметку «сдал», но аттестационная комиссия не подтвердила ему квалификационную категорию, или аттестуемый по итогам квалификационного экзамена при прохождении такой аттестации получил отметку «не сдал», квалификационная категория ему снижается.

От обязательной сдачи квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей категории освобождаются:
1. Педагогические работники, которые имеют государственные награды РБ (БССР), бывшего Союза ССР, а также государств – участниц СНГ, присвоенные за достижения в сфере образования.
2. Педагогические работники, которые имеют учёную степень и (или) учёное звание;
3. Учителя или преподаватели – авторы учебников, учебных пособий, которые официально утверждены или допущены в качестве основного вида учебного издания Министерством образования РБ;
4. Педагогические работники, которые стали победителями областного (Минского городского) или победителями или лаурятами заключительного этапа республиканских конкурсов профессионального мастерства педагогических работников;
5. Педагогические работники, которые подготовили победителей (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад, заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам среди учащихся учреждений образования, которые осваивают содержание образовательных программ базового образования, среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования, профессионально-технического образования, которое обеспечивает получение рабочего (служащего) и общего среднего образования, профессионально-технического образования, которое обеспечивает получение рабочего (служащего) и общего среднего образования с изучением отдельных предметов на повышенном уровне, среднего специального образования на основе общего базового образования, а также республиканкой олимпиады профессионального мастерства учащихся, курсантов учреждений, которые реализуют образовательные программы среднего специального образования, победителей (дипломы I, II, III степени) республиканских конкурсов профессионального мастерства учащихся учреждений профессионально-технического образования, международных фестивалей технического и художественного творчества учащейся молодёжи, а также официальных спортивных соревнований, которые проводятся в соответствии с республиканскими календарными планами, международных спортивных соревнований;
6. Педагогические работники – победители конкурса учителей, научно-педагогических работников и других лиц, которые внесли личный вклад в формирование новой, более эффективной системы образования, разработку современных методик развития способностей одарённой молодёжи в области науки, техники, передовых технологий, которым вручено свидетельство специального фонда Президента РБ по социальной поддержке одарённых учащихся и студентов.
Аттестационная беседа проводится в соответствии с графиком аттестации на заседании аттестационной комиссии. Аттестационная комиссия рассматривает аттестационные материалы, представленные на педагогических работников, которые проходят аттестацию.

По результатам рассмотрения аттестационных материалов по каждому аттестуемому аттестационная комиссия принимает путём открытого голосования решение, предусмотренное подпунктами 46.1 – 46.4 пункта 46 этой Инструкции.

Заседание аттестационной комиссии оформляется протоколом, в котором подробно фиксируется содержание аттестационной беседы (в том числе рекомендации, которые даются аттестуемому). Протокол подписывается председателем и всеми членами аттестационной комиссии, которые принимали участие в голосовании.

ГЛАВА 3

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА

Квалификационный экзамен проводится в целях независимой экспертной оценки научно-теоретической и методической подготовки педагогических работников.
Основными задачами экзамена являются:

Стимулирование роста профессионального мастерства педагогических работников, развитие их творческой инициативы;
Овладение передовым опытом;
Включение в исследовательскую деятельность;
Выявление уровня профессионального мастерства педагогического работника, который достигнут после предшествующей категории.

Экзамен при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории, присвоение квалификационной категории «учитель-методист» и подтверждение квалификационной категории «учитель-методист» проводится в ГУО «Академия последипломного образования», УО «Республиканский институт профессионального образования», ГУО «Республиканский институт высшей школы».

Экзамен при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории проводится в учреждениях образования, которые перечислены в части первой этого пункта, а также в областных (Минском городском) институтах развития образования.

Методическое обеспечение, формы экзамена, которые отмечены в пунктах 24 и 25 данной Инструкции, при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории, присвоение квалификационной категории «учитель-методист», методическое обеспечение экзамена при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории, подтверждение квалификационной категории «учитель-методист» определяют ГУО «Академия последипломного образования», УО «Республиканский институт профессионального образования», УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».
С программой и формами экзамена педагогический работник имеет право познакомиться в учреждении образования из числа тех, которые указаны в пункте 34 этой Инструкции, где он сдаёт экзамен и выбрать одну из форм экзамена.
Для проведения экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории и подтверждение высшей квалификационной категории, на присвоение квалификационной категории «учитель-методист» и подтверждение квалификационной категории «учитель-методист» сроком на один год В учреждениях образования, которые указаны в пункте 34 данной Инструкции, создаются квалификационные комиссии по направлениям педагогической деятельности, в состав которых включаются педагогические работники из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования, дополнительного образования взрослых, учителя учреждений общего среднего образования, которым присвоена высшая квалификационная категория, квалификационная категория «учитель-методист», преподаватели учреждений профессионально-технической, среднего специального образования. В состав комиссии выбирается председатель.

Комиссия для проведения экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории, на присвоение квалификационной категории «учитель-методист» создаётся решением Министра образования РБ до 1 ноября. Предложения по персональному составу комиссий представляются учреждениями образования, которые перечислены в части первой пункта 34 этой Инструкции, не позднее чем 20 октября года, в котором заканчивается срок полномочий комиссии.

Комиссии для проведения экзамена при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории и подтверждение квалификационной категории «учитель-методист» создаются решением руководителя учреждений образования в определённые им сроки.

Срок проведения экзамена определяется приказом руководителем учреждения образования и доводятся до сведения заинтересованных.
К сдаче экзамена допускаются лица, которые имеют направление организации системы образования, а в случаях, которые предусмотрены частью первой пункта 15 этой Инструкции, — отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа по месту прохождения аттестации.
К сдаче экзамена в учреждении образования из числа педагогических работников формируются, как правило, группы. Наполняемость групп составляет 10 – 12 человек.
На экзамене педагогическому работнику выдаётся экзаменационный лист со штампом учреждения образования, в котором он делает записи.
По результатам экзамена на присвоение высшей категории (подтверждение высшей категории, присвоение квалификационной категории «учитель-методист», подтверждение квалификационной категории «учитель-методист») педагогическому работнику решением большенства членов комиссии, которые принимают участие в заседании, выставляется соответствующая отметка. Решение комиссии считается правомочным при наличии на заседании 2/3 членов этой комиссии.
Результаты экзамена фиксируются в экзаменационной ведомости, которая подписывается председателем квалификационной комиссии и её членами. Срок хранения экзаменационной ведомости – пять лет.
По результатам сдачи экзамена на присвоение высшей категории (подтверждение высшей категории, присвоение квалификационной категории «учитель-методист», подтверждение квалификационной категории «учитель-методист») аттестуемому выдаётся выписка из протокола заседания квалификационной комиссии за подписью руководителя учреждения образования. Выписка из протокола предоставляется педагогическим работником в ту аттестационную комиссию, в которой он аттестуется.

В случае, когда педагогический работник проходит аттестацию в соответствии с частью первой пункта 29 этой Инструкции у другого нанимателя, выписка из протокола по желанию педагогического работника направляется в аттестационную комиссию той организации системы образования, где он проходит аттестацию, по её запросу. В организации системы образования, которая направляет выписку из протокола, сохраняется её копия, которая заверяется этой организацией.

На период правомочия квалификационных комиссий по направлениям педагогической деятельности в учреждении образования решением её руководителя создаётся аппеляционная комиссия. В состав аппеляционной комиссии не включаются члены квалификационных комиссий.

При несогласии педагогического работника с отметкой по результатам экзамена он имеет право обратиться в аппеляционную комиссию в день сдачи экзамена. Аппеляция рассматривается комиссией в день обращения аттестуемого. Решение аппеляционной комиссии объявляется педагогическому работнику в письменной форме не позднее чем через пять дней после его обращения.

ГЛАВА 4

РЕШЕНИЯ, КОТОРЫЕ ПРИНИМАЮТСЯ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ

На основании результатов аттестационной беседы аттестационная комиссия решает:
1. присвоить (отказать в присвоении) соответствующую квалификационную категорию (с названием должности педагогического работника, по которой он аттестуется);
2. подтвердить квалификационную категорию (с названием должности педагогического работника, по которой он аттестуется);
3. снизить квалификационную категорию, которая была присвоена раньше (с названием должности педагогического работника, по которой он аттестуется);
4. отменить квалификационную категорию (с названием должности педагогического работника, по которой он аттестуется).
При принятии решения о снижении (отмене) педагогическому работнику квалификационной категории, по которой он проходит аттестацию на подтверждение квалификационной категории, за ним сохраняется предыдущая квалификационная категория, в том числе в случае, который предусмотрен частью третьей пункта 19 этой Инструкции.
Когда при проведении аттестации на присвоение квалификационной категории аттестационной комиссией установлено нарушение требований законодательства при присвоении педагогическому работнику предыдущей квалификационной категории, она принимает решение отменить присвоение квалификационной категории, на которую претендует педагогический работник. При наличии основания для сохранения у него квалификационной категории, которую он имеет, с согласия педагогического работника аттестационная комиссия принимает решение об ее подтверждении, а при отсутствии основания для сохранения у педагогического работника этой квалификационной категории или отказе его на её подтверждение – решение об отмене этой квалификационной категории.
Когда при проведении аттестации на подтверждение квалификационной категории аттестационной комиссией установлено нарушение требований законодательства при присвоении педагогическому работнику этой квалификационной категории, то при наличии основания для присвоения педагогическому работнику этой квалификационной категории комиссия принимает решение об её подтверждении, а при отсутствии основания для присвоения данной квалификационной категории – решение об отмене этой квалификационной категории.
Решение аттестационной комиссии считается правомочным, когда за него проголосовало больше 50% от количества участников голосования и при наличии на заседании 2/3 членов этой комиссии. При ровном количестве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого.

С решением аттестационной комиссии аттестуемого знакомят непосредственно после аттестации под роспись.

Решение аттестационной комиссии организации системы образования оформляется приказом руководителя организации системы образования, а в случаях, которые предусмотрены частью первой пункта 15 этой Инструкции, — отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа и вступает в силу со дня подписания приказа.
В случае, когда по результатам аттестации принято решение об отмене в присвоении квалификационной категории, снижения или её отмене, а также в случае, который предусмотрен частью второй пункта 29 данной Инструкции, педагогический работник имеет право пройти аттестацию на присвоение квалификационной категории не раньше чем через один год после принятия соответствующего решения аттестационной комиссией.
Аттестационные материалы, заявление, протоколы заседания аттестационной комиссии хранятся пять лет в организации системы образования, а в случаях, которые предусмотрены частью первой пункта 15 этой Инструкции, — отделе образования местного исполнительного и распорядительного органа.
При нарушении процедуры аттестации, которая установлена этой Инструкцией, выявленном аттестационной комиссией организации системы образования, педагогический работник в десятидневный срок со дня ознакомления с решением аттестационной комиссии имеет право обратиться с заявлением в аттестационную комиссию отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа, а при нарушении, выявленном аттестационной комиссией отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа, – в вышестоящий отдел образования местного исполнительного и распорядительного органа, кроме случаев, когда нарушения были допущены в отношении педагогического работника, который аттестуется в аттестационной комиссии управления образования областного исполнительного комитета.

При выявлении нарушений процедуры аттестации, которая установлена данной Инструкцией, аттестационная комиссия отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа имеет право отменить решение аттестационной комиссии организации системы образования и в месячный срок со дня обращения аттестуемого провести повторную аттестацию работника, в отношении которого были допущены нарушения.

В случаях, когда нарушения были допущены в отношении педагогического работника, который аттестуется в аттестационной комиссии управления образования областного исполнительного комитета (комитета по образованию Минского городского исполнительного комитета), по обращению педагогического работника для его повторной аттестации создается другая аттестационная комиссия управления образования областного исполнительного комитета. В состав данной комиссии не могут быть включены лица, которые принимали решение в отношении педагогического работника при предыдущей аттестации.

Решение аттестационной комиссии отдела образования местного исполнительного и распорядительного органа, которое принято в случаях, предусмотренных частями второй и третьей пункта 54, считается окончательным, объявляется приказом его руководителя и доводится до сведения руководителя организации системы образования.

Споры, которые связаны с аттестацией педагогических работников, рассматриваются в порядке, установленном законодательством РБ.

Источник

Аттестация педагогических работников образовательных организаций

ОБЪЯВЛЕНИЯ

Методические рекомендации

Чат-бот ЦАРевна

ЦАРевна — умный чат Центра Аттестации Работников (ЦАР) образования.

Адрес электронной почты ЦАРО

attestasi@mail.ru

Место нахождения Центра аттестации работников образования

Республика Башкортостан, г. Уфа, улица Мира, дом 14, 4 этаж

Телефон: 8 (347) 225-27-00

Внимание всех педагогов Республики Башкортостан!

Адрес электронной почты ЦАРО

attestasi@mail.ru

Запись на подачу документов для оказания государственной услуги «Аттестация педагогических работников»

Запись осуществляется к любому специалисту. При бронировании времени на прием и подачу документов просим учесть: 1 ячейка соответствует 1 чел./15мин.

Запись к Специалисту

Режим работы Центра аттестации работников образования

С понедельника по пятницу
Время работы: с 08:30 до 17:00 ч.

Перерыв: с 13:00 до 13:30 ч.

Состав центра аттестации работников образования

Зайченко Надежда Федоровна

Руководитель Центра аттестации работников образования

Курбанова Гульнара Тимерьяновна

Методист Центра аттестации работников образования

Документы принимаются с 1 января по 30 апреля и с 1 августа по 31 декабря.

Полное наименование: Государственное автономное учреждение Республики Башкортостан Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов

Особенности предоставления в электронном виде

По техническим причинам подача заявления на Портале государственных услуг временно недоступна

I. Авторизация на Портале

Чтобы подать электронное заявление, вы должны иметь подтвержденную учетную запись в Единой системе идентификации и аутентификации (ЕСИА) (подробнее см. здесь).

Для начала заполнения заявления нажмите кнопку «Подать заявление» и авторизуйтесь на Портале, указав логин и пароль.

После авторизации личные данные, сохраненные в вашей учетной записи (ФИО, дата рождения, данные документа, удостоверяющего личность, контактные данные), автоматически подставляются на электронную форму заявления (ввод вручную не требуется).

II. Подготовка к заполнению электронного заявления

Перед заполнением электронного заявления необходимо:

ознакомиться с описанием услуги на этой странице. Особое внимание нужно обратить на подраздел «Заявители», чтобы убедиться, что вы имеете право на получение услуги;
подготовить документы, сведения о которых необходимо внести в электронные заявления. То, какие документы нужны для получения услуги, описывается в подразделе «Документы».
подготовить скан‑образы документов либо иные документы в электронном виде, прикрепляемые к заявлению, в соответствии с требованиями.

III. Особенности заполнения электронных форм заявления

Электронное заявление разделено на шаги. После заполнения сведений на любом шаге можно использовать кнопку «Далее» либо перейти на нужный шаг заполнения заявления, нажав кнопку с номером шага.

Если в процессе заполнения полей электронной формы заявления допущены ошибки формата ввода или не заполнены обязательные поля (помеченные знаком «*»), номер соответствующего шага закрашивается красным цветом, а поля этого шага, содержащие ошибку, подсвечиваются.

После заполнения обязательных сведений нужно подтвердить достоверность введенных данных на последнем шаге формы и нажать кнопку «Отправить», если вы готовы его направить, либо «Сохранить» и направить его позднее.

IV. Создание черновика

Если вы хотите продолжить заполнение электронного заявления в другой раз, то в любой момент можно сохранить черновик (кнопка «Сохранить»). Ему присваивается номер, название, фиксируется дата сохранения. Название черновика при необходимости можно присвоить самостоятельно.

Чтобы вернуться к заполнению заявления, нужно войти в подраздел «Заявления» личного кабинета, выбрать закладку «Черновики заявлений» и найти нужный черновик.

Срок хранения черновика — три месяца со дня его последнего изменения.

V. Получение информации о ходе и результате предоставления услуги

После подачи электронного заявления через Портал вам будут направляться электронные уведомления о статусе рассмотрения заявления или документы и комментарии от Центра аттестации работников образования ГАУ РБ ЦОПМКП.

Информирование происходит следующими способами:

в личном кабинете (раздел «Заявления» — «История заявлений»);
в разделе Портала «Проверка статуса заявления»;
по электронной почте;
через смс‑сообщения.

Выбрать способ информирования можно в подразделе «Настройки» личного кабинета.

Результат предоставления

Результат государственной услуги публикуется в электронной форме на официальном сайте

Срок предоставления

Срок предоставления государственной услуги — не более 90 календарных дней с даты подачи заявления и необходимых для предоставления государственной услуги документов.
Заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются аттестационной комиссией в срок не более 30 календарных дней со дня их получения.
Проведение аттестации для каждого педагогического работника, аттестуемого с целью установления квалификационной категории, с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией не должно превышать 60 календарных дней.

Заявители

I. Получатели государственной услуги:

Педагогические работники государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность в Республике Башкортостан, замещающие должности, поименованные в подразделе 2 раздела I номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2022 года №225 (ссылка), в том числе в случаях, когда замещение должностей осуществляется по совместительству в той же или иной образовательной организации, а также путем совмещения должностей наряду с работой в той же образовательной организации, определённой трудовым договором.

II. Заявители, обращающиеся за предоставлением государственной услуги:

Лица, указанные в п. I.
Доверенные лица получателей государственной услуги.

Порядок действий

Порядок действий заявителя

1. Изучает описание услуги на этой странице.

2. Нажимает на кнопку «Подать заявление».

3. Авторизуется на Портале через ЕСИА. Авторизоваться должен получатель государственной услуги лично. Если вы еще не зарегистрированы в ЕСИА, информация о ней доступна здесь.

4. Подает электронное заявление, выполняя следующие действия:

подтверждает согласие на обработку персональных данных (устанавливает соответствующую отметку в форме электронного заявления);
заполняет форму электронного заявления, включающую сведения, необходимые и обязательные для предоставления государственной услуги;
указывает цель обращения (аттестация на 1‑ую либо высшую квалификационную категорию);
заявляет о намерении своего присутствия на заседании аттестационной комиссии (в соответствующем случае);
бронирует дату и время подачи индивидуальной папки в ГАУ РБ ЦОПМКП (при подаче заявления без предоставления документов в электронном виде);
прикрепляет скан‑образы документов либо иные документы в электронном виде, необходимые для предоставления услуги, к форме электронного заявления;
подает индивидуальную папку:

в электронном виде;

в бумажном виде — в ГАУ РБ ЦОПМКП (не позднее 30 дней с момента подачи заявления).

отправляет заполненное электронное заявление (нажимает кнопку «Отправить»).

5. Получает на Портале в личном кабинете и по электронной почте уведомление, подтверждающее, что заявление отправлено, в котором указываются, в том числе, идентификационный номер и дата подачи электронного заявления, при необходимости сохраняет уведомление для печати.

6. Получает на Портале в личном кабинете и по электронной почте уведомление о приеме электронного заявления в ГАУ РБ ЦОПМКП и о начале процедуры предоставления услуги.

7. После подачи заявления отслеживает смену статуса заявления (в том числе о результате услуги)

по своей инициативе:

в личном кабинете заявителя на Портале (раздел «Заявления» — «История заявлений»);

в разделе Портала «Проверка статуса заявления».

8. В забронированное время является в ГАУ РБ ЦОПМКП для подачи индивидуальной папки.

9. Получает уведомление о сроке и месте проведения аттестации (если заявлено намерение присутствия).

10. Получает соответствующее уведомление о результате услуги в личном кабинете на Портале, по электронной почте.

11. Знакомится с результатами аттестации на официальном сайте ГАУ РБ ЦОПМКП в разделе Аттестация -> Педагоги -> Педагогические кадры.

Общее описание

Педагоги образовательных организаций Республики Башкортостан могут пройти аттестацию и подтвердить свою квалификацию, подав заявление и портфолио в Центре аттестации работников образования ГАУ РБ ЦОПМКП.

Проходить аттестацию необходимо раз в 5 лет. Работники первой категории могут подать заявление на присвоение высшей категории спустя 2 года после установления первой категории.

Нормативно-правовое обеспечение процедуры аттестации педагогических работников

Документы регионального уровня:

Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан №2790 от 30.12.2024 «Об утверждении графика заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на 2025 год»
Приказ Минобрнауки РБ от 14.09.2022 №2272 (ред. от 01.08.2023) «Об утверждении Административного регламента по предоставлению государственной услуги «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории на территории Республики Башкортостан» (Зарегистрировано в Госкомюстиции РБ 28.10.2022 N 19066)
Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан №2000 от 12.09.2024 «О внесении изменений в состав Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
Приложение к Приказу Министерства образования и науки Республики Башкортостан №2000 от 12.09.2024 «О внесении изменений в состав Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

Документы федерального уровня:

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24 марта 2023 года №196 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
Постановление Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2022 года № 225 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Федеральный закон от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных»

Краткая аннотация Административного регламента по предоставлению государственной услуги «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории на территории Республики Башкортостан»

Аттестация педагогических работников является добровольной, проводится по заявлению работника.
Аттестация педагогических работников проводится в целях установления первой и высшей квалификационной категории, квалификационной категории «педагог- методист», «педагог- наставник».
Способы подачи заявления о предоставлении государственной услуги(услуга оказывается бесплатно):

Непосредственно в аттестационную комиссии
Направленное в адрес аттестационной комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении
Направленное в адрес аттестационной комиссии в форме электронного документа с использованием информационно- телекоммуникационной сети «Интернет»
Направленное в адрес аттестационной комиссии посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (ЕПГУ)

Срок предоставления государственной услуги:

Аттестационная комиссия в срок не более 30 календарных дней со дня получения (регистрации) заявления определяет конкретный срок проведения аттестации и направляет Заявителю способом, указанным в заявлении письменное уведомление о сроках, формах и способах проведения аттестации.
При наличии оснований для отказа в предоставлении государственной услуги, Аттестационная комиссия в срок, указанный в предыдущем пункте, направляет Заявителю способом, указанным в заявлении, решение об отказе в предоставлении государственной услуги.
Прием заявлений и дополнительных документов проводится с 1 января по 30 апреля, с 1 августа по 31 декабря текущего года.
Аттестационная комиссия в срок не более 60 календарных дней с момента получения (регистрации) документов, проводит аттестацию педагогического работника и принимает решение.
Аттестационная комиссия в срок не более 5 рабочих дней с момента принятия решения направляет Заявителю способом, указанным в заявлении, результат аттестации.

Перечень документов, необходимых для предоставления государственной услуги «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории на территории Республики Башкортостан»

Заявление о предоставлении государственной услуги (далее — заявление), в котором указываются:

фамилия, имя, отчество (при наличии) Заявителя;
данные документа, удостоверяющего личность (паспорта гражданина Российской Федерации), серия и номер, дата выдачи, кем выдан, код подразделения, выдавшего документ;
номер телефона;
адрес электронной почты;
сведения о месте работы и должности;
сведения о квалификационной категории (квалификационная категория, на которую претендует Заявитель);
сведения о ранее присвоенной квалификационной категории (при наличии);
способ получения результата предоставления государственной услуги;
согласие на обработку персональных данных;
сведения об уровне образования и квалификации (в том числе в случае, если Заявитель претендует на присвоение квалификационных категорий «педагог-методист» или «педагог-наставник»;
результаты деятельности, связанной с методической работой или наставничеством (в случае, если Заявитель претендует на присвоение квалификационных категорий «педагог-методист» или «педагог- наставник;
сведения об имеющейся высшей квалификационной категории (в случае, если Заявитель претендует на присвоение квалификационных категорий «педагог-методист» или «педагог-наставник»).

Документ, удостоверяющий личность Заявителя (паспорт гражданина Российской Федерации).
Справка, заверенная руководителем образовательной организации, в которой работает Заявитель, удостоверяющая место работы Заявителя.
Копия приказа или трудовой книжки Заявителя, свидетельствующая о ранее присвоенной квалификационной категории.
Портфолио педагогического работника, заверенное руководителем образовательной организации, характеризующее его профессиональную деятельность с точки зрения результатов работы, перечисленных пунктами.
Ходатайство работодателя, сформированное на основе решения педагогического совета образовательной организации (иного коллегиального органа управления образовательной организации), на котором рассматривалась деятельность педагогического работника, осуществляющего методическую работу или наставничество, согласованного с выборным органом соответствующей первичной профсоюзной организации, а в отсутствие такового — с иным представительным органом (представителем) работников организации характеризующее деятельность педагогического работника, направленную на совершенствование методической работы или наставничества непосредственно в образовательной организации (в случае если Заявитель претендует на присвоение квалификационных категорий «педагог- методист» или «педагог-наставник»).Ходатайство подается вместе с заявлением о предоставлении государственной услуги.
Педагогические работники имеют право не позднее чем за 5 рабочих дней до проведения заседания аттестационной комиссии направлять в аттестационную комиссию дополнительные сведения, характеризующие их профессиональную деятельность.

Перечень оснований для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги

Неустановление личности Заявителя (непредъявление документа, удостоверяющего личность, отказ данного лица предъявить документ, удостоверяющий его личность)
Неустановление места работы Заявителя (непредъявление документа, удостоверяющего место работы Заявителя)
С заявлением обратилось ненадлежащее лицо
Заявление подано в орган, не уполномоченный на его рассмотрение
К заявлению в целях установления квалификационных категорий «педагог-методист» и «педагог- наставник» не приложено ходатайство работодателя, характеризующее деятельность педагогического работника, направленную на совершенствование методической работы или наставничества непосредственно в образовательной организации

Перечень оснований для приостановления или отказа в предоставлении государственной услуги

Увольнение педагогического работника.
Перевод педагогического работника на другую должность.
Обращение Заявителя с целью установления квалификационной категории «педагог- методист» или «педагог-наставник» при отсутствии у него высшей квалификационной категории.
Обращение Заявителя с целью установления высшей квалификационной категории при отсутствии у него ранее установленной первой квалификационной категории по одной из педагогических должностей.
Обращение Заявителя с заявлением ранее чем через год со дня принятия решения об отказе в установлении квалификационной категории.
Обращение Заявителя с целью установления первой или высшей квалификационной категории по должности, отсутствующей в подразделе 2 раздела 1 номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 21.02. 2022г №225.

Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий (бездействия) специалистов Центра аттестации работников образования, а также его должностных лиц при предоставлении государственной услуги

В досудебном (внесудебном) порядке Заявитель вправе обратиться с жалобой в письменной форме на бумажном носителе или в электронной форме:

к руководителю отдела Министерства — на решения и (или) действия (бездействие) специалиста отдела Министерства, на решения и (или) действия (бездействие) специалиста, должностного лица, руководителя центра аттестации работников образования ГАУ РБ ЦОПМКП;

к министру образования и науки Республики Башкортостан- на решения и (или) действия (бездействие) руководителя отдела и иных должностных лиц Министерства;

Правительство Республики Башкортостан — на решения и (или) действия (бездействие) министра образования и науки Республики Башкортостан.

Содержание показателей профессиональной деятельности педагогов

График заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан по аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на 2025 год

Результаты предоставления государственной услуги

Часто задаваемые вопросы

Отзывы

Вот только подтвердила высшую квалификационную категорию. Милые, отзывчивые женщины работают.

Спасибо за содержательный курс! Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.

Cookie-файлы

Настройка cookie-файлов

Детальная информация о целях обработки данных и поставщиках, которые мы используем на наших сайтах

Аналитические Cookie-файлы
Отключить все

Нажимая на кнопку, я принимаю условия соглашения.
Подробнее о нашей политике в отношении Cookie.

Принять все

Отказаться от всех

Настроить

Источник

Аб зацвярджэннi Iнструкцыi аб парадку правядзення атэстацыi педагагiчных работнiкаў сiстэмы адукацыi (акрамя педагагiчных работнiкаў з лiку прафесарска-выкладчыцкага складу) : пастанова Мiнiстэрства адукацыi Рэсп. Беларусь, 22 жнiўня 2012, № 101 : ў рэд. пастановы Мiнiстэрства адукацыi Рэсп. Беларусь, 01 жнiўня 2022, № 216 открыть
Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 22 августа 2012 г. № 101: постановление Министерства образования Республики Беларусь от 1 апреля 2024 г. № 36 открыть
Методическое обеспечение аттестации педагогических работников [Электронный ресурс] : методические рекомендации / И. В. Федоров, Е. Г. Новик ; Акад. последиплом. образования. – Минск : АПО, 2022 открыть(.pdf)
Об утверждении выпуска 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих : постановление Министерства труда и социальной защиты Респ. Беларусь, 29 июля 2020 г., № 69 : в ред. постановления Министерства труда и социальной защиты Респ. Беларусь от 24.02.2022 г. № 13 открыть
Об изменении постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29 июня 2020 г. № 69 : постановление Министерства труда и социальной защиты Респ. Беларусь, 27 июня 2024 г. № 46 открыть
Комментарий к выпуску 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих открыть
Об изменении постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29 июля 2020 № 69 : постановление Министерства труда и социальной защиты Респ. Беларусь, 24 фев. 2022 г., № 13 открыть
Об утверждении и введении в действие Общегосударственного классификатора Республики Беларусь ОКРБ 011-2009 «Специальности и квалификации» : постановление Министерства образования Респ. Беларусь 02 июня 2009 г., № 36 открыть
Об утверждении, введении в действие и отмене общегосударственного классификатора Республики Беларусь [Электронный ресурс] : постановление Министерства образования Респ. Беларусь 24 мар. 2022 г., № 54 открыть
Об утверждении Инструкции о порядке проведения республиканских мероприятий учреждениями дополнительного образования детей и молодежи с участием обучающихся и о признании утратившим силу постановления Министерства образования Республики Беларусь от 18 марта 2008 г. № 24 : постановление Министерства образования Респ. Беларусь, 6 июля 2011 г., № 59 открыть
Об организации и проведении на территории Республики Беларусь фестивалей, конкурсов, форумов, праздников и пленэров, финансируемых из республиканского и (или) местных бюджетов [Электронный ресурс] : постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 02 апр. 2015 г., № 263 // Национальный правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. — Минск, 2022 открыть
Об утверждении Инструкции о порядке проведения республиканских образовательных мероприятий с участием учащихся, получающих общее среднее образование, направления учащихся на международные образовательные мероприятия [Электронный ресурс] : постановление Министерства образования Респ. Беларусь, 3 окт. 2013 г., № 91 // Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь. — Минск, 2022 открыть
Об утверждении Инструкции по делопроизводству в государственных органах, иных организациях : постановление Министерства юстиции Респ. Беларусь, 19 янв. 2009 г., № 4 открыть
Об изменении постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 2 января 2012 г. № 1 : постановление Министерства труда и социальной защиты Респ. Беларусь, 22 июля 2021 г., № 55 открыть

ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ перейти

Источник

Педагогический работник для сдачи квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории предоставляет следующие документы:

1. Направление на сдачу квалификационного экзамена, которое высылается учреждением образования почтой на адрес учреждения образования, в котором педагогический работник будет сдавать квалификационный экзамен.

При сдаче квалификационного экзамена в государственном учреждении образования «Академия образования», направление высылается по адресу: 220040, г. Минск, ул. Некрасова, д. 20, каб. 206.

2. Опыт педагогической деятельности на бумажном и электронном ностелях (предоставляется на flesh-карте в первый день экзамена).

Требования к представлению педагогического опыта на квалификационный экзамен.

3. Паспорт.

Квалификационный экзамен при прохождении аттестации педагогического работника на присвоение высшей квалификационной категории осуществляется в соответствии с программами по направлениям деятельности.

Воспитатель дошкольного образования, воспитатель-методист учреждений дошкольного образования
Воспитатель учреждений общего среднего образования, социально-педагогических учреждений
Воспитатель учреждений специального образования
Методист
Настаўнік беларускай мовы і літаратуры
Педагог дополнительного образования, культорганизатор учреждений дополнительного образования детей и молодежи
Педагог социальный учреждений общего среднего образования, социально-педагогических учреждений
Педагог-организатор учреждений общего среднего образования, дополнительного образования детей и молодежи
Педагог-психолог учреждений дошкольного, общего среднего, специального образования, социально-педагогических учреждений
Специалист (учитель-дефектолог, учитель, воспитатель) учреждений образования, реализующих образовательные программы специального образования, учитель-дефектолог пунктов коррекционно-педагогической помощи, учитель вспомогательных школ (вспомогательных школ-интернатов)
Учитель биологии
Учитель географии
Учитель изобразительного искусства учреждений общего среднего образования, педагог дополнительного образования по художественному профилю (изобразительное искусство)
Учитель информатики
Учитель истории и обществоведения
Учитель математики
Учитель музыки учреждений общего среднего образования, музыкальный руководитель учреждений дошкольного образования, педагог дополнительного образования по художественному профилю (музыка)
Учитель начальных классов
Учитель русского языка и литературы
Учитель театральных дисциплин учреждений общего среднего образования, педагог дополнительного образования по художественному профилю (театр)
Учитель физики и астрономии
Учитель химии
Учителя английского, немецкого, французского, испанского языков

Примерные задания квалификационного экзамена

Инвариантный тест I этапа:

Программа первого задания письменной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории

(инвариантная часть)

Рекомендации и правила выполнения компьютерного теста

Для доступа к пробному тестированию необходимо ввести: логин user2024 и пароль user2024 (начать тестирование)

Примерные задания для I этапа

Примерные задания квалификационного экзамена по должности «Воспитатель дошкольного образования, воспитатель-методист учреждений дошкольного образования»

Примерные задания квалификационного экзамена по должности «Воспитатель учреждений общего среднего образования, социально-педагогических учреждений»

Примерные задания квалификационного экзамена по должности «Педагог дополнительного образования, культорганизатор учреждений дополнительного образования детей и молодежи»

Примерные задания квалификационного экзамена по должности «Педагог социальный учреждений общего среднего образования, социально-педагогических учреждений»

Примерные задания квалификационного экзамена по должности «Педагог-организатор учреждений общего среднего образования, дополнительного образования детей и молодежи»

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории.Направление деятельности: учителя географии

Прыкладныя заданнi для варыятыўнай часткі кваліфікацыйнага экзамену ў працэсе атэстацыі на прысванне вышэйшай кваліфікацыйнай катэгорыі. Накірунак дзейнасці: настаўнікі беларуская мовы і літаратуры

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя русского языка и литературы

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя математики

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя физики

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: методист

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя начальных классов

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя истории и обществоведения

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя химии

Примерные задания для вариативной части квалификационного экзамена в процессе аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. Направление деятельности: учителя биологии

Пробное компьютерное тестирование профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образования

Уважаемые воспитатели дошкольного образования!

Всем, кто желает проверить свою профессиональную компетентность или подготовиться к квалификационному экзамену, мы предлагаем компьютерный тест по содержанию профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образования.

Ценность тестовых заданий заключается не только в возможности проверки уровня своих знаний и умений, но и в возможности прочного освоения важных для профессии понятий, категорий, характеристик и др.

ПРОБНОЕ компьютерное тестирование состоит из 5 структурных компонентов (по направлениям развития ребенка). Каждый структурный компонент содержит по 24 тестовых задания, которые не варьируются. Время выполнения каждого структурного компонента – 40 минут. Количество попыток пробного компьютерного тестирования НЕ ограничено.

Рекомендации и правила выполнения компьютерного теста
Для доступа к пробному тестированию необходимо ввести: логин user-vs и пароль vs-2024 (свои персональные данные в профиль НЕ ВНОСИТЬ!) (начать тестирование).

КОНСУЛЬТАЦИИ по вопросам сдачи квалификационного экзамена.

Источник